Transformasi Sosial Pesantren Dalam Menghadapi Perubahan Budaya Global

Authors

  • Saepulah AM Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta
  • Abdul Matin Bin Salman Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta
  • Muhammad Munadi Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta

DOI:

https://doi.org/10.55903/juria.v5i1.383

Keywords:

pesantren, transformasi sosial, globalisasi, pendidikan Islam, budaya global

Abstract

Pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam tradisional memiliki peran sentral dalam membentuk karakter dan moral masyarakat Indonesia. Di tengah arus globalisasi yang membawa perubahan budaya, nilai, dan pola pikir, pesantren dituntut untuk melakukan transformasi sosial agar tetap relevan. Artikel ini bertujuan menganalisis bentuk-bentuk transformasi sosial yang dilakukan pesantren, faktor pendorongnya, serta strategi adaptasi terhadap perubahan budaya global. Metode penelitian menggunakan kajian kualitatif deskriptif berbasis studi pustaka. Hasil kajian menunjukkan bahwa pesantren melakukan modernisasi sistem pendidikan, penguatan peran sosial-ekonomi, pemanfaatan teknologi digital, serta pengembangan kolaborasi global. Transformasi ini memungkinkan pesantren tetap mempertahankan identitas Islam tradisional sambil beradaptasi dengan tuntutan dunia modern. Dengan demikian, pesantren menjadi agen perubahan sosial yang mampu mencetak generasi religius, kritis, dan adaptif terhadap perkembangan global.

References

Azra, A. (2019). Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi di Tengah Tantangan Milenium III. Jakarta: Kencana.

Kemenag RI. (2021). Laporan Pengembangan Pesantren Indonesia. Jakarta: Direktorat PD Pontren.

Mulyasa, E. (2020). Manajemen Pendidikan Islam di Era Global. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Sztompka, P. (2004). Sociology of Social Change. Oxford: Blackwell Publishers.

Wahid, A. (2018). Pesantren dan Transformasi Sosial. Yogyakarta: LKiS.

Catio, M., & Sunarsi, D. (2020). Analisa Pengaruh Kompetensi, Disiplin Kerja Dan Motivasi Terhadap Kinerja Guru Pada SMK Sasmita Jaya 1 Pamulang Kota Tangerang Selatan. Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi, 17(02), 16-26.

Jamil, S., Irawati, I., Taabudilah, M. H., & Haryadi, R. N. (2023). Pentingnya Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Kesadaran Sosial dan Kemanusiaan. Kaipi: Kumpulan Artikel Ilmiah Pendidikan Islam, 1(2), 35-38.

Karina, M., Irawan, I. N., Yusnaeni, Y., Ramayanti, T. P., Lubis, R. B. F. P., & Lubis, A. (2025). Program Pelatihan Optimalisasi Manajemen Media Sosial sebagai Sarana Pemasaran Digital di SMK Tunas Bangsa Depok. Journal Of Human And Education (JAHE), 5(1), 691-698.

Mubarak, Z (2021). Kiai Abun Inspirator Pembangunan Pesantren Cipasung. Tasikmalaya : Pustaka Turats.

Ropiq, Z (2024). Tarekat & Bisnis Tarekat Idrisiyyah dan Pengembangan Ekonomi Kerakyatan. Tasikmalaya : Spirit Media Press.

Taqiyah, H. P., Utarindasari, D., & Supriatal, S. (2025). Mengoptimalkan Manajemen Motivasi untuk Mewujudkan Tujuan Organisasi yang Sukses. Dynamic: Jurnal Inovasi dan Dinamika Ekonomi, 1(2), 31-42.

Downloads

Published

2026-05-11

How to Cite

AM, S., Salman, A. M. B. ., & Munadi, M. . (2026). Transformasi Sosial Pesantren Dalam Menghadapi Perubahan Budaya Global. Jurnal Ekonomi Utama, 5(1), 207–213. https://doi.org/10.55903/juria.v5i1.383